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Guía Crisis Económica 1973

Economía capitalista 1945-1973.

Responda las siguientes preguntas según el contenido de su texto en las páginas 167 a 171. 2 puntos cada una.

  • ¿Qué característica presenta la economía capitalista durante este período?

 

  • ¿Qué sucede con la producción y el consumo durante el periodo 1945-73?

 

  • ¿Qué función cumplió el estado durante estos años de bonanza económica?

 

  • Señala dos efectos sociales provocados por el desarrollo tecnológico.

 

  • ¿Cómo nace el estado de bienestar y que características presenta?

 

  • ¿Cuáles son los efectos de la modificación del estado de bienestar?

Crisis del petróleo 1973.

La “crisis del petróleo de 1973” tuvo su antecedente en el desorden del sistema monetario internacional, precipitado por la caída del dólar. Las dificultadas que la guerra de Vietnam estaba provocando en la economía norteamericana llevaron al presidente Nixon a, sin consulta previa con ningún otro país, desligar el dólar del patrón-oro. El sistema acuñado en Bretton Woods en 1944 que había garantizado la estabilidad monetaria vino a su fin. Las principales monedas del mundo occidental flotaron en un contexto de gran inestabilidad.

En ese contexto la reacción de la OPEP al apoyo occidental a Israel en la guerra de Yom Kippur precipitó un brusco ascenso del precio del petróleo que desestabilizó totalmente la economía internacional. El precio del crudo se cuadruplicó de octubre a diciembre de 1973, incluso los países árabes establecieron un embargo de petróleo contra los países que más claramente habían apoyado a Israel, como EE.UU. u Holanda.

Completa el siguiente mapa conceptual.

Pauta 1° Medio Calificación Informe.

CRITERIO

DESCRIPTOR

PUNTAJE

IDEAL

PUNTAJE

REAL

PORTADA.

Una carilla.

Escribe el membrete del colegio.

1

El título refleja el contenido del trabajo.

1

Pega imagen representativa del tema investigado.

1

Anota de forma correcta el nombre de los o las integrantes.

1

INDICE. Una carilla. Anote de manera secuencial el contenido de todo el trabajo.

2

INTRODUC-CIÓN

Una carilla.

Da a conocer el tema en sus aspectos generales. Puede utilizar poemas u otros recursos para introducir en el tema. Una carilla.

3

Sitúa el problema o el tema en un contexto  comprensible para el lector: tiempo, espacio y principales acontecimientos que rodean al problema o tema investigado.

3

Aclara los conceptos más pertinentes y generales de la investigación.

2

CONTENIDO.

Seis carillas.

Redacta y da a conocer los aspectos relevantes de la literatura consultada.

2

Muestra las causas del tema o proceso estudiado.

2

Da a conocer el desarrollo y/o los principales hechos estudiados.

2

Relata las consecuencias que provocó el acontecimiento indagado.

2

Elabora una línea de tiempo o un eje cronológico con los principales hechos del proceso o tema estudiado.

4

Utiliza mapa e interpreta su contenido redactando lo observado.

4

La redacción es coherente y permite comprender con claridad el tema en cuanto conocimiento científico.

2

CONCLUSIÓN.

Una carilla.

Relata las ideas más importantes que se desprenden del tema investigado.

5

Señala de manera fundada sus opiniones.

4

Realiza aportes significativos a partir de su propia experiencia.

2

BIBLIOGRAFÍA.

Una carilla.

Anota de manera correcta las fuentes consultadas. Direcciones web  Ejemplos: www.artehistoria.com

2

Bibliografías Ejemplo: S. Villalobos, “Historia del pueblo chileno”. Editorial Universitaria, 1987. 345 páginas. Chile.
FORMATO.Una carilla. Hojas tamaño oficio.

1

Letra Aria Narrow n° 12.

1

Títulos y subtítulos ennegrecidos.

1

Numerar páginas.

1

PUNTAJE

49